工人日報:短視頻不應(yīng)只是綜藝的秀場

趙強

2019年05月06日08:08  來源:工人日報
 
原標(biāo)題:【藝評】短視頻不應(yīng)只是綜藝的秀場

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,沒有人會拒絕來自網(wǎng)絡(luò)帶給我們?nèi)碌男畔⒖旖、生活便利、知識拓展。如今,互聯(lián)互通正在成為全世界不可阻擋的潮流。來自中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示:截至去年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達8.29億,全年新增網(wǎng)民5653萬。其中,短視頻用戶規(guī)模達6.48億,用戶使用率為78.2%。

  由此可以看出,新技術(shù)的崛起,會進一步促使直播、短視頻用戶呈現(xiàn)井噴式增長。目前,短視頻已超越在線視頻成為僅次于即時通訊的第二大行業(yè)。

  然而,在很多人的印象和看法中,網(wǎng)絡(luò)直播與短視頻雖然發(fā)展勢頭迅猛,用戶眾多,但是基本上以娛樂、游戲為主,很多節(jié)目都以低級趣味取勝,應(yīng)當(dāng)在規(guī)范、整頓之列。

  不過,日前來自新華社的一則消息稱,目前短視頻、直播已成為年輕人的學(xué)習(xí)新時尚。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,今年已有1827萬人在B站學(xué)習(xí),相當(dāng)于2018年高考人數(shù)的2倍。被B站用戶稱為 study with me的學(xué)習(xí)直播,已成為B站直播時長最長的品類,2018年直播學(xué)習(xí)時長達146萬小時,103萬次的學(xué)習(xí)類直播在B站開播。專家也指出,目前移動互聯(lián)網(wǎng)正在逐漸主流化,通過移動網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),在青少年中間已經(jīng)成為非常普遍的選擇和習(xí)慣?匆曨l、直播并非只是消遣娛樂,還成為學(xué)習(xí)知識的重要平臺。

  如號稱國民視頻平臺的抖音,去年與國內(nèi)7家知名博物館聯(lián)手推出了文物創(chuàng)意短視頻《第一屆文物戲精大會》。7家博物館在抖音上通過短視頻這種活潑的形式展出館藏國寶,提升了普通民眾對國寶的了解程度。如今,短視頻、直播發(fā)展的速度和效率是人們難以想象的,可以說各個領(lǐng)域都迎來了短視頻機會。如大型文獻紀(jì)錄片也在研討怎么用短視頻來做,大型綜藝節(jié)目會留出10%至20%的預(yù)算花在短視頻上,一些傳統(tǒng)的出版機構(gòu)也在探討利用短視頻來向讀者展示自己的最新出版物。而5G時代的到來,將可以使萬物都可以借助短視頻來盡情地展現(xiàn)。

  隨著直播和短視頻平臺的內(nèi)容不斷優(yōu)化以及政府部門管理的加強,直播和短視頻的發(fā)展日益被各方看好,成為拉動市場,繁榮經(jīng)濟的一大風(fēng)口和熱土。一些相關(guān)平臺,利用直播、短視頻傳播速度快、覆蓋人群廣的特點,將一些傳統(tǒng)文化重新進行包裝,在平臺上傳播。不久前,清華大學(xué)等單位發(fā)布了《知識的普惠——短視頻與知識傳播研究報告》指出,短視頻打破了知識在傳播和接收中存在的固有壁壘,以社交為紐帶進行知識共享,將個體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為大眾分享和參與,讓知識可以抵達更多的人。而且這種方式打破了單一的課堂上的枯燥的知識傳播,通過形象化、立體化的形式,將知識點集中涵蓋在圖像中,從而最大限度地讓公眾樂于接受。

  這種為美好生活賦能、為知識傳播普及多樣化的功能,使得人們利用其學(xué)習(xí)知識,拓展才能。由此人們不但在這些平臺盡情地各取所需,得到娛樂、休閑、游戲、社交的愉悅,還能充分地通過知識付費,學(xué)習(xí)到自己在課堂上所沒有學(xué)到的知識,進而更能融入快速發(fā)展的新時代、擁抱新生活!

(責(zé)編:董曉偉、王倩)
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