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為鄉(xiāng)村孩子撐起一片綠蔭(快評(píng))

宋 宇
2024年09月05日07:20 | 來源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)
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  新學(xué)科、新課程、新實(shí)踐……離開“國(guó)培”課堂,堅(jiān)守三尺講臺(tái),10年時(shí)間過去,參訓(xùn)教師們依然能感受到“國(guó)培計(jì)劃”給自己、給鄉(xiāng)村教育帶來的影響。

  這樣的影響,是教育理念的傳遞。讓鄉(xiāng)村孩子感受知識(shí)的魅力、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,需要教師對(duì)孩子深入了解并加強(qiáng)互動(dòng)。這樣的影響,也是教學(xué)方法的拓展。讓鄉(xiāng)村孩子更真切地觸摸外面的世界,需要的不僅是課本,還有多元的信息渠道和豐富的教學(xué)實(shí)踐。

  這一切,正是以“國(guó)培計(jì)劃”為代表的各類教師培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)立的初衷與愿景。

  有高質(zhì)量的教師,才會(huì)有高質(zhì)量的教育。2010年以來,已有超2000萬人次教師通過參與“國(guó)培計(jì)劃”,開闊了眼界、增長(zhǎng)了才干。相信隨著越來越多鄉(xiāng)村教師參與其中,他們會(huì)像播撒在鄉(xiāng)土大地上的一顆顆種子,汲取養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng),為鄉(xiāng)村孩子撐起一片綠蔭。

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年09月05日 08 版)

(責(zé)編:白宇、曲源)

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