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學(xué)校改擴(kuò)建“爛尾”愧對(duì)民生實(shí)事

蔣萌

2020年06月09日13:27  來(lái)源:人民網(wǎng)-觀點(diǎn)頻道
 

學(xué)校改擴(kuò)建“爛尾”愧對(duì)民生實(shí)事

背景:2016年,河北邢臺(tái)管理部門(mén)計(jì)劃投資8408萬(wàn)元,對(duì)當(dāng)?shù)厣澈映擎?zhèn)中學(xué)進(jìn)行為期一年的改擴(kuò)建,300余名學(xué)生遷出借讀。沒(méi)想到,開(kāi)工數(shù)月后項(xiàng)目停建,“爛尾”至今,該校生源流失嚴(yán)重。

小蔣隨想:在2017年邢臺(tái)市市政府工作報(bào)告中,該校改擴(kuò)建被列入當(dāng)年十大民生實(shí)事。民生實(shí)事居然“爛尾”,學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)奈地說(shuō)“出去上吧,別把孩子給耽誤了”,不只是黑色幽默,更是嚴(yán)肅拷問(wèn)。

有關(guān)方面的回應(yīng),“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”,甚至還有“難言之隱”——投資方稱(chēng)“當(dāng)?shù)卣鬟w工作低效、批復(fù)手續(xù)遲緩”;當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)說(shuō)“投資方拆遷款不到位”;知情人透露,力推該中學(xué)改擴(kuò)建的原開(kāi)發(fā)區(qū)書(shū)記,因防汛搶險(xiǎn)不力被停職……

在“都有理”的背后,難掩相互推諉、彼此懈怠,甚至可能存在“新官不愿理舊賬”。各方都在打自己的算盤(pán),卻將數(shù)百名處于義務(wù)教育階段的學(xué)生的利益、受教育權(quán)擱在一邊。

面對(duì)公共利益和個(gè)人利益,投資方可能傾向后者,但有一條紅線不得觸犯——公共利益。對(duì)地方政府來(lái)說(shuō),須將公共利益置于最優(yōu)先的位置,辦好民生實(shí)事是頭等大事,還要約束投資方的行為,積極破解可能出現(xiàn)的問(wèn)題。遺憾的是,目前的狀況難以支持上述“應(yīng)當(dāng)”。

2016年7月邢臺(tái)遭遇洪災(zāi),或許是“不可抗力”。問(wèn)責(zé)抗洪不力的干部,不能成為學(xué)校改擴(kuò)建被輕視的“合理解釋”。當(dāng)?shù)鼐葹?zāi)與恢復(fù)需要時(shí)間,一度“工作中心轉(zhuǎn)移”就罷了,可四年過(guò)去,學(xué)校改擴(kuò)建還要拖到何時(shí)?繼任者必須完成邢臺(tái)市的這項(xiàng)民生實(shí)事,否則,同樣是履職不力。

“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。拆遷補(bǔ)償,規(guī)劃環(huán)評(píng),的確不簡(jiǎn)單,這也是各地在公共服務(wù)建設(shè)中都會(huì)遇到的問(wèn)題。事在人為,重不重視,想不想辦,下多大力氣辦,效果很不一樣。

當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人表示“我們計(jì)劃分步實(shí)施,爭(zhēng)取今年內(nèi)把教學(xué)樓建好”。這一表態(tài)能否兌現(xiàn),人們拭目以待。管理者必須意識(shí)到“言必信,行必果”的價(jià)值。承諾意味著公信力,民生工程牽動(dòng)民心,不容食言。

 

小蔣的話:大家好,我是小蔣 。國(guó)事,家事,天下事,天天都有新鮮事。你評(píng),我評(píng),眾人評(píng),百花齊放任君看。觀點(diǎn)各有不同,角度各有側(cè)重,只要我們尊重客觀、理性公正。

(責(zé)編:蔣萌、董曉偉)
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