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程振偉:大學(xué)生成“試藥族”拷問著什么

2014年08月11日09:47    來源:荊楚網(wǎng)    手機看新聞
原標(biāo)題:程振偉:大學(xué)生成“試藥族”拷問著什么

  根據(jù)我國法律規(guī)定,任何國家的藥物在中國申請上市前都要進行臨床實驗,。臨床試驗總共四期,其中第一期研究對象為健康人,這群健康人也就是試藥人。但令人擔(dān)憂的是,一些大學(xué)生因為貧困、缺錢等原因,完全不顧三個月只能試吃一種藥的相關(guān)規(guī)定,成為了專職試藥人,為健康埋下隱患。(8月10日 中國廣播網(wǎng))

  這是一個沉痛到不能再沉痛的事實。老師們難以面對,教育主管部門難以面對,非“試藥族”同學(xué)難以面對,當(dāng)然最難以面對的還是試藥學(xué)生的家長們。若非記者揭秘,我們怎能想到,因為貧困無知,象牙塔里的大學(xué)生竟然淪落到做“試藥族”?

  筆者要澄清,對“試藥族”絕無歧視之意。但社會總得承認,甘心做“試藥族”的恐怕沒有幾個,對任何人而言,這恐怕是排在最后的選擇吧?雖然存在即有合理,我們對“試藥族”除了感激(讓我們有了可以保健、治病的良藥),還有無盡的同情。如果有得選擇,誰會試吃尚不知藥效的新藥,給自己身體留下未知的隱患?“試藥族”的技術(shù)問題我們且不去談,然而大學(xué)生“試藥族”更讓人心痛,儼然在拷問著什么。

  首先,大學(xué)生不該成“試藥族”。他們還年輕,尚未娶妻生子,必須對自己的身體負責(zé),對自己負責(zé)就是對學(xué)校負責(zé),對同學(xué)負責(zé),更是對家長負責(zé)。沒有一個大學(xué)生是獨立存在的,國家每年在每個大學(xué)生身上的投入以萬元計,國家培養(yǎng)大學(xué)生是希望他們將來建設(shè)國家的。有句話說起來似乎空洞,但卻是事實真實,大學(xué)生的未來就是我們國家的未來。大學(xué)生成了“試藥族”,這恐怕是國家、社會最不愿看到的,如此試藥的成本實在太高,無論對大學(xué)生個人、家庭,還是對學(xué)校、國家而言。

  大學(xué)生成“試藥族”拷問著什么?我們的教育是否缺位了?教育首先要教給學(xué)生健康成長,身體健康是第一位的,沒有身體什么都是零。而我們的教育更多是教給學(xué)生考試、拿高分。以至一些學(xué)生對生活常識幾乎一無所知。一些大學(xué)生做了“試藥族”,無知恐怕是一大原因吧。還有,我們的教育在學(xué)生生活實踐能力培養(yǎng)上往往也是失位的。當(dāng)“試藥族”是因為缺錢,缺錢可以賺嘛,可已是成人的大學(xué)生卻身無一技之長,又不知去哪里做兼職賺錢,最終只能淪落到靠父母生養(yǎng)的身體器官賺錢。

  大學(xué)生成“試藥族”不能全賴學(xué)校。唯利是圖的商家為何找到大學(xué)生?因為他們單純,容易被蠱惑。大學(xué)生兼職工資一再走低,市場原則讓商家盯上了要價低得不能再低的大學(xué)生,可考慮到青年們的未來、國家的未來,大學(xué)生卻是最不能成為“試藥族”的群體。商家在逐利的同時,怎能忘記自身的責(zé)任,對青年成長的責(zé)任,對國家社會的責(zé)任?

  大學(xué)生成“試藥族”拷問著什么?學(xué)校,社會,大學(xué)生自己, 其實,“失位”、“缺位” 、“越位”的實在太多了。

  稿源:荊楚網(wǎng)

(來源:荊楚網(wǎng))

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